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	<title>Pilotage de projets, Inventions &#233;conomiques</title>
	<link>http://www.tensions-sociales.com/</link>
	<description>Conseils et strat&#233;gies d'innovations technologique et sociale. Analyse de situations de salari&#233;s, d'entreprises et de pratiques sociales dans leur environnement &#233;conomique.</description>
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		<title>R&#233;partir de l'art, de la musique et de la po&#233;sie</title>
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		<dc:creator>tensions-sociales.com</dc:creator>


		<dc:subject>Pantaleo Elicio</dc:subject>
		<dc:subject>Art, musique, po&#233;sie</dc:subject>

		<description>R&#233;partir de l'art, de la musique et de la po&#233;sie, pour apprendre &#224; cr&#233;er et &#224; inventer Avec ce dossier, nous souhaitons nous interroger sur l'importance de ces trois disciplines : l'art, la musique et la po&#233;sie dans notre culture et dans l'&#233;conomie contemporaine. En effet, un &#233;trange discours circule parmi nos responsables &#233;conomiques et politiques, qui consid&#233;r&#232;rent ces disciplines comme inutiles dans le bagage culturel des nos cadres, de nos ing&#233;nieurs, de nos techniciens&#8230; Et pourtant quand nous (...)

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&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/-top-analyses,16-.html" rel="directory"&gt;Top Analyses &lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/+-Art-musique-poesie,74-+.html" rel="tag"&gt;Art, musique, po&#233;sie&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.tensions-sociales.com/local/cache-vignettes/L100xH115/arton85-c7ca4.gif&quot; width='100' height='115' style='height:115px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;R&#233;partir de l'art, de la musique et de la po&#233;sie, pour apprendre &#224; cr&#233;er et &#224; inventer&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Avec ce dossier, nous souhaitons nous interroger sur l'importance de ces trois disciplines : &lt;a href='http://fr.wikipedia.org/wiki/Art' class='spip_out' rel='external'&gt;l'art&lt;/a&gt;, &lt;a href='http://fr.wikipedia.org/wiki/Musique' class='spip_out' rel='external'&gt;la musique&lt;/a&gt; et la &lt;a href='http://fr.wikipedia.org/wiki/Po%C3%A9sie' class='spip_out' rel='external'&gt;po&#233;sie&lt;/a&gt; dans notre culture et dans l'&#233;conomie contemporaine. En effet, un &#233;trange discours circule parmi nos responsables &#233;conomiques et politiques, qui consid&#233;r&#232;rent ces disciplines comme inutiles dans le bagage culturel des nos cadres, de nos ing&#233;nieurs, de nos techniciens&#8230;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et pourtant quand nous analysons la structure de notre &#233;conomie la plus avanc&#233;e nous rencontrons l'art, la musique et la po&#233;sie comme sources de cr&#233;ation et d'invention. Nous les rencontrons r&#233;pandus &#224; l'ant&#233;rieur de cette &#233;conomie bas&#233;e sur la cr&#233;ativit&#233;, la communication et la coop&#233;ration des ressources intellectuelles. Nous les retrouvons dans le dessin, la mode, la structure des langages de la communication, de la musique, de la cr&#233;ativit&#233; technologique. Pourquoi alors cette hostilit&#233; vers la diffusion de ces disciplines ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il s'agira peut-&#234;tre de parler de cette philosophie qui engendra ces disciplines, et au-del&#224; de fournir &#224; chacun une stimulation intellectuelle pour accroitre la sensibilit&#233; de chacun, pour r&#233;veiller l'esprit &#224; l'habile technique qu'il porte en soi, enfin pour d&#233;velopper la puissance n&#233;cessaire &#224; la cr&#233;ation tout en restant autonome.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour approfondir cette r&#233;flexion, nous avons demand&#233; &#224; :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;C&#233;cile Tarriere (artiste et peintre)&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;&#224; Jean-No&#235;l Bertrand (flutiste, saxophoniste professeur de musique)&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;, et &#224; Iris Chionne (professeure enseignante en classes pr&#233;paratoires ) &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;- qui travaillent ou vivent pour l'art, la musique et la po&#233;sie - de nous aider a comprendre la force de ces arts.
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Coordination du &#8220;dossier art, musique et po&#233;sie&#8221; et animation des interview par &lt;a href='http://seminaire.samizdat.net/Bibliographie-de-Monsieur-Pantaleo.html' class='spip_out' rel='external'&gt;Pantaleo Elicio&lt;/a&gt; , Consultant et Chercheur en innovation technologique et sociale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Contact : &lt;a href='http://www.tensions-sociales.com/contact.php' class='spip_out'&gt;Mr P. Elicio&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#201;coutez les interviews :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Web 2.0 et Web s&#233;mantique les communaut&#233;s virtuelles </title>
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		<dc:subject>Pantaleo Elicio</dc:subject>
		<dc:subject>Web 2.0 , Web s&#233;mantique</dc:subject>

		<description>Communaut&#233;s virtuelles et les nouvelles dynamiques &#233;conomiques du web Pour approfondir cette r&#233;flexion, nous avons demand&#233; &#224; Pantaleo Elicio , Consultant et Chercheur en innovation technologique et sociale, de nous aider a comprendre la force de cette nouvelle dynamique &#233;conomique du web. Le Web 2.0 d&#233;signe les technologies et les usages du World Wide Web qui ont suivi la forme initiale du web , en particulier les interfaces permettant aux internautes d'interagir simplement &#224; la fois avec le (...)

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&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/+-Pantaleo-Elicio-Consultant-en-+.html" rel="tag"&gt;Pantaleo Elicio&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/+-Web-2-+.html" rel="tag"&gt;Web 2.0 , Web s&#233;mantique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.tensions-sociales.com/local/cache-vignettes/L100xH115/arton86-66133.gif&quot; width='100' height='115' style='height:115px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Communaut&#233;s virtuelles et les nouvelles dynamiques &#233;conomiques du web&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour approfondir cette r&#233;flexion, nous avons demand&#233; &#224; &lt;a href='http://seminaire.samizdat.net/Bibliographie-de-Monsieur-Pantaleo.html' class='spip_out' rel='external'&gt;Pantaleo Elicio&lt;/a&gt; , Consultant et Chercheur en innovation technologique et sociale, de nous aider a comprendre la force de cette nouvelle dynamique &#233;conomique du web. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le Web 2.0 d&#233;signe les technologies et les usages du World Wide Web qui ont suivi la forme initiale du web , en particulier les interfaces permettant aux internautes d'interagir simplement &#224; la fois avec le contenu des pages mais aussi entre eux, cr&#233;ant ainsi le Web social .
Lire la suite : &lt;a href='http://fr.wikipedia.org/wiki/Web_2.0' class='spip_out' rel='external'&gt;Web 2.0&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le Web s&#233;mantique d&#233;signe un ensemble de technologies visant &#224; rendre le contenu des ressources du World Wide Web accessible et utilisable par les programmes et agents logiciels, gr&#195;&#162;ce &#224; un syst&#232;me de m&#233;tadonn&#233;es formelles, utilisant notamment la famille de langages d&#233;velopp&#233;s par le W3C .
Lire la suite : &lt;a href='http://fr.wikipedia.org/wiki/Web_s%C3%A9mantique' class='spip_out' rel='external'&gt;Web s&#233;mantique&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Contact : &lt;a href='http://www.tensions-sociales.com/contact.php' class='spip_out'&gt;Mr P. Elicio&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Pour approfondir, voici une Th&#232;se de doctorat d' Alexandre Passant :&lt;a href='http://apassant.net/taxonomy/term/32/0' class='spip_out' rel='external'&gt;&#171; Technologies du Web S&#233;mantique pour l'Entreprise 2.0 &#187;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Sites : &lt;a href='http://lacantine.org/' class='spip_out' rel='external'&gt;La cantine&lt;/a&gt;, &lt;a href='http://www.capdigital.com/' class='spip_out' rel='external'&gt;Cap digital&lt;/a&gt;, &lt;a href='http://www.social-computing.com/' class='spip_out' rel='external'&gt;Social-computing&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Vid&#233;o : &lt;a href='http://www.tensions-sociales.com/Videos-un-regard-autour-de-nous.html' class='spip_out'&gt;Web 2.0 l'architecture collective...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Lecture critique : &lt;a href='http://multitudes.samizdat.net/Tout-contre-le-capitalisme' class='spip_out' rel='external'&gt;Tout contre le capitalisme s&#233;mantique... Jouez-vous de Google avec un Dadam&#232;tre&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Entreprendre autrement : la d&#233;finition et les significations &#233;conomiques</title>
		<link>http://www.tensions-sociales.com/entreprendre-autrement-la,57.html</link>
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		<dc:creator>tensions-sociales.com</dc:creator>


		<dc:subject>Entreprendre autrement</dc:subject>
		<dc:subject>Pantaleo Elicio</dc:subject>

		<description>Quelle est la d&#233;finition et quelles sont les significations &#233;conomiques d'entreprendre autrement ? L'interview avec Pantaleo Elicio , Consultant et Chercheur en innovation technologique et sociale . Contact : Mr P. Elicio Voici l'articulation de l'interview : Pour vous le processus (entreprendre autrement) est un ph&#233;nom&#232;ne positif ou n&#233;gatif pour les salari&#233;s ou pour les ex salari&#233;s ? Comment le post salariat s'articule dans l'espace &#233;conomique et humain de la m&#233;tropole ? Quelle est la (...)

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&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/+-Pantaleo-Elicio-Consultant-en-+.html" rel="tag"&gt;Pantaleo Elicio&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.tensions-sociales.com/local/cache-vignettes/L100xH115/arton57-abe58.gif&quot; width='100' height='115' style='height:115px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Quelle est la d&#233;finition et quelles sont les significations &#233;conomiques d'entreprendre autrement ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'interview avec &lt;a href='http://seminaire.samizdat.net/Bibliographie-de-Monsieur-Pantaleo.html' class='spip_out' rel='external'&gt;Pantaleo Elicio&lt;/a&gt; , Consultant et Chercheur en innovation technologique et sociale .&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Contact : &lt;a href='http://www.tensions-sociales.com/contact.php' class='spip_out'&gt;Mr P. Elicio&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voici l'articulation de l'interview :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Pour vous le processus (entreprendre autrement) est un ph&#233;nom&#232;ne positif ou n&#233;gatif pour les salari&#233;s ou pour les ex salari&#233;s ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Comment le post salariat s'articule dans l'espace &#233;conomique et humain de la m&#233;tropole ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Quelle est la nature qualitative de ce nouveau travail ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Quelle est la structure de ces nouvelles entreprises ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Est &#8216;il possible de se valoriser dans ce processus &#233;conomique ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Entreprendre autrement ok mais avec qui et de quelle mani&#232;re ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ecoutez l'interview :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Travail et Souffrance une dynamique contre la vie </title>
		<link>http://www.tensions-sociales.com/travail-et-souffrance-une,87.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>tensions-sociales.com</dc:creator>


		<dc:subject>Pantaleo Elicio</dc:subject>
		<dc:subject>Souffrance au travail</dc:subject>

		<description>Souffrance, suicide, difficult&#233; dans le travail, crise &#233;conomique, vie et relations humaines Pour approfondir cette r&#233;flexion, nous avons demand&#233; &#224; Pantaleo Elicio , Consultant et Chercheur en innovation technologique et sociale, de nous aider a comprendre ces dynamiques . Contact : Mr P. Elicio Travail et Souffrance une dynamique contre la vie Pour approfondir : Voir la premi&#232;re partie de l'&#233;mission de France 3, voici le r&#233;sum&#233; : La mise &#224; mort du travail Dans un monde o&#249; l'&#233;conomie n'est (...)

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&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/+-Souffrance-+.html" rel="tag"&gt;Souffrance au travail&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.tensions-sociales.com/local/cache-vignettes/L100xH115/arton87-66206.gif&quot; width='100' height='115' style='height:115px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Souffrance, suicide, difficult&#233; dans le travail, crise &#233;conomique, vie et relations humaines&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour approfondir cette r&#233;flexion, nous avons demand&#233; &#224; &lt;a href='http://seminaire.samizdat.net/Bibliographie-de-Monsieur-Pantaleo.html' class='spip_out' rel='external'&gt;Pantaleo Elicio&lt;/a&gt; , Consultant et Chercheur en innovation technologique et sociale, de nous aider a comprendre ces dynamiques . &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Contact : &lt;a href='http://www.tensions-sociales.com/contact.php' class='spip_out'&gt;Mr P. Elicio&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Travail et Souffrance une dynamique contre la vie &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour approfondir :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Voir la premi&#232;re partie de l'&#233;mission de France 3, voici le r&#233;sum&#233; :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La mise &#224; mort du travail&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Dans un monde o&#249; l'&#233;conomie n'est plus au service de l'homme mais l'homme au service de l'&#233;conomie, les objectifs de productivit&#233; et les m&#233;thodes de management poussent les salari&#233;s jusqu'au bout de leurs limites. Jamais maladies, accidents du travail, souffrances physiques et psychologiques n'ont atteint un tel niveau. Les histoires d'hommes et de femmes que nous rencontrons chez les psychologues ou les m&#233;decins du travail, &#224; l'Inspection du Travail ou au conseil de prud'hommes nous r&#233;v&#232;lent combien il est urgent de repenser l'organisation du travail.&lt;/i&gt;&lt;a href='http://programmes.france3.fr/mise-a-mort-du-travail' class='spip_out' rel='external'&gt;France 3.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Lire le rapport d'&#233;tude :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; France T&#233;l&#233;com, &lt;a href='http://www.lefigaro.fr/assets/pdf/ft-resultats.pdf' class='spip_out' rel='external'&gt;Etat des lieux sur le stress et les conditions de travail&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; A &#233;couter aussi cette interview-analyse sur ce Film : &lt;a href='http://www.tensions-sociales.com/Film-La-Question-humaine.html' class='spip_out'&gt;La Question humaine&lt;/a&gt; :
&lt;i&gt;Une longue description, froide, prenante et efficace de la machine &#224; contr&#244;ler, motiver&#8230;et d&#233;graisser d'une grande entreprise contemporaine.&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&#201;coutez l'interview :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Knowledge Management </title>
		<link>http://www.tensions-sociales.com/knowledge-management,73.html</link>
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		<dc:creator>tensions-sociales.com</dc:creator>


		<dc:subject>Knowledge Management</dc:subject>

		<description>Gestion des connaissances La gestion des connaissances (en anglais Knowledge Management) ou ing&#233;nierie des connaissances - est l'ensemble des m&#233;thodes et des techniques permettant de percevoir, d'identifier, d'analyser, d'organiser, de m&#233;moriser, et de partager des connaissances entre les membres des organisations, en particulier les savoirs cr&#233;&#233;s par l'entreprise elle-m&#195;&#170;me (ex : marketing, recherche et d&#233;veloppement, production ) ou acquis de l'ext&#233;rieur (ex : intelligence &#233;conomique). Les acteurs (...)

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&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/-top-analyses,16-.html" rel="directory"&gt;Top Analyses &lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/+-Knowledge-Management-developper-+.html" rel="tag"&gt;Knowledge Management&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.tensions-sociales.com/local/cache-vignettes/L100xH115/arton73-0208b.gif&quot; width='100' height='115' style='height:115px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Gestion des connaissances&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href='http://fr.wikipedia.org/wiki/Gestion_des_connaissances' class='spip_out' rel='external'&gt;La gestion des connaissances&lt;/a&gt; (en anglais Knowledge Management) ou ing&#233;nierie des connaissances - est l'ensemble des m&#233;thodes et des techniques permettant de percevoir, d'identifier, d'analyser, d'organiser, de m&#233;moriser, et de partager des connaissances entre les membres des organisations, en particulier les savoirs cr&#233;&#233;s par l'entreprise elle-m&#195;&#170;me (ex : marketing, recherche et d&#233;veloppement, production ) ou acquis de l'ext&#233;rieur (ex : intelligence &#233;conomique).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les acteurs de l'organisation ne doivent pas se limiter &#224; la consommation d'informations brutes. Ils doivent veiller aux usages des informations, ce qui signifie interpr&#233;tation, structuration, capitalisation, et partage des connaissances......&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Nous avons demand&#233; &#224; M&lt;sup class=&quot;typo_exposants&quot;&gt;me&lt;/sup&gt; MICHAUT-QUERRIEN Estelle coordinatrice du &#171; Knowledge Management &#187; d'un grand groupe industriel de nous aider &#224; approfondir ce th&#232;me. Voici l' interview :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Quels sont les points &#224; ma&#238;triser pour d&#233;finir un salaire, le calculer et d&#233;velopper une strat&#233;gie de n&#233;gociation pendant sa carri&#232;re &#8230;</title>
		<link>http://www.tensions-sociales.com/quels-sont-les-points-a-maitriser,59.html</link>
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		<dc:date>2010-06-05T11:42:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>tensions-sociales.com</dc:creator>


		<dc:subject>Strat&#233;gie salariale </dc:subject>
		<dc:subject>Pantaleo Elicio</dc:subject>

		<description>Quels sont les points &#224; ma&#238;triser pour d&#233;finir un salaire, le calculer et d&#233;velopper une strat&#233;gie de n&#233;gociation pendant sa carri&#232;re &#8230; ? La question : pouvez-vous nous aider &#224; comprendre et &#224; articuler ces th&#232;mes du &#8220;salaire &#8221; ? L'interview avec Pantaleo Elicio , Consultant et Chercheur en innovation technologique et sociale Contact : Mr P. Elicio Voici l'articulation de l'interview : La structure du march&#233; de l'emploi et les nouvelles formes de travail La trajectoire du salari&#233; et du salaire : (...)

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&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/+-Pantaleo-Elicio-Consultant-en-+.html" rel="tag"&gt;Pantaleo Elicio&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.tensions-sociales.com/local/cache-vignettes/L100xH115/arton59-7dc03.gif&quot; width='100' height='115' style='height:115px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Quels sont les points &#224; ma&#238;triser pour d&#233;finir un salaire, le calculer et d&#233;velopper une strat&#233;gie de n&#233;gociation pendant sa carri&#232;re &#8230; ?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La question : pouvez-vous nous aider &#224; comprendre et &#224; articuler ces th&#232;mes du &#8220;salaire &#8221; ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'interview avec &lt;a href='http://seminaire.samizdat.net/Bibliographie-de-Monsieur-Pantaleo.html' class='spip_out' rel='external'&gt;Pantaleo Elicio&lt;/a&gt; , Consultant et Chercheur en innovation technologique et sociale &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Contact : &lt;a href='http://www.tensions-sociales.com/contact.php' class='spip_out'&gt;Mr P. Elicio&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voici l'articulation de l'interview :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; La structure du march&#233; de l'emploi et les nouvelles formes de travail &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; La trajectoire du salari&#233; et du salaire : les ages, les actualisations de connaissances, le niveau de la responsabilit&#233;, la fin de carri&#232;re salariale impos&#233;e ou choisie &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le vrai calcul du salaire : temps = salaire &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le r&#233;gime l&#233;gal des heures suppl&#233;mentaires : majoration de 10 %, 25 %, 50 % &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le salaire sur % sur le CA et la marge&#8230;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le salaire + avantage en nature &#8230;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le salaire en rapport au d&#233;veloppement de la client&#232;le&#8230;..&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Calculer son investissement professionnel dans l'entreprise et son retour sur son investissement&#8230;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;( Attention, la l&#233;gislation &#233;volu&#233;e en continue donc.... )&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;coutez l'interview :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Validation des Acquis de l'Exp&#233;rience : une voie d'obtention des dipl&#244;mes</title>
		<link>http://www.tensions-sociales.com/La-Validation-des-Acquis-de-l.html</link>
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		<dc:date>2010-06-04T08:20:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>tensions-sociales.com</dc:creator>


		<dc:subject>Aline LEBERT, VAE, validation des acquis de l'exp&#233;rience</dc:subject>

		<description>La Validation des Acquis de l'Exp&#233;rience La Validation des Acquis de l'Exp&#233;rience constitue une voie d'obtention des dipl&#244;mes par reconnaissance de l'exp&#233;rience professionnelle au m&#195;&#170;me titre que la voie scolaire, l'apprentissage ou la formation continue des adultes. Vous avez au moins trois ans d'exp&#233;rience professionnelle ou b&#233;n&#233;vole. La validation des acquis de l'exp&#233;rience vous permet d'obtenir tout ou partie d'un dipl&#244;me ou titre &#224; finalit&#233; professionnelle ou d'un certificat de qualification. Elle (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.tensions-sociales.com/local/cache-vignettes/L100xH115/arton39-dab20.gif&quot; width='100' height='115' style='height:115px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La Validation des Acquis de l'Exp&#233;rience&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La Validation des Acquis de l'Exp&#233;rience constitue une voie d'obtention des dipl&#244;mes par reconnaissance de l'exp&#233;rience professionnelle au m&#195;&#170;me titre que la voie scolaire, l'apprentissage ou la formation continue des adultes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous avez au moins trois ans d'exp&#233;rience professionnelle ou b&#233;n&#233;vole. La validation des acquis de l'exp&#233;rience vous permet d'obtenir tout ou partie d'un dipl&#244;me ou titre &#224; finalit&#233; professionnelle ou d'un certificat de qualification. Elle vous permet aussi d'acc&#233;der &#224; un cursus de formation, sans justifier du niveau d'&#233;tudes ou des dipl&#244;mes ou titres normalement requis.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; L'interview avec Aline LEBERT responsable du service VAE (validation des acquis de l'exp&#233;rience) de l'Universit&#233; de Paris 8 Saint-Denis .&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les questions : pouvez-vous nous aider &#224; comprendre la loi sur la VAE et ses dispositifs pour la validation des acquis de l'exp&#233;rience ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voici l'articulation de l'interview :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; La loi &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; A qui s'adresse la VAE ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Quelle exp&#233;rience pour quel dipl&#244;me ?&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le financement &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; La proc&#233;dure et les parcours&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ecoutez l'interview :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour plus d'infos visitez le site : Validexper dans notre rubrique Biblioth&#232;que : Les informations pratiques&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Travailler dans une SSII : le m&#233;tier de l'ing&#233;nieur en informatique </title>
		<link>http://www.tensions-sociales.com/Le-metier-de-l-ingenieur.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tensions-sociales.com/Le-metier-de-l-ingenieur.html</guid>
		<dc:date>2010-06-03T13:26:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>tensions-sociales.com</dc:creator>


		<dc:subject>Ing&#233;nieur </dc:subject>

		<description>Travailler dans une soci&#233;t&#233; de services informatiques Interview avec Laurent Ribulot, jeune ing&#233;nieur en informatique qui nous explique sa trajectoire professionnelle dans une SSII soci&#233;t&#233; de services informatiques . Voici l'articulation de l'interview : La dynamique du recrutement dans une SSII La trajectoire professionnelle de l'ing&#233;nieur en informatique Le fonctionnement de la SSII Le travail chez les clients L'autonomie du travail en r&#233;gie Le fonctionnement des &#233;quipes en r&#233;gie : (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.tensions-sociales.com/local/cache-vignettes/L100xH115/arton81-40727.gif&quot; width='100' height='115' style='height:115px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Travailler dans une soci&#233;t&#233; de services informatiques&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Interview avec Laurent Ribulot, jeune ing&#233;nieur en informatique qui nous explique sa trajectoire professionnelle dans une SSII soci&#233;t&#233; de services informatiques .&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voici l'articulation de l'interview :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; La dynamique du recrutement dans une SSII&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; La trajectoire professionnelle de l'ing&#233;nieur en informatique &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le fonctionnement de la SSII &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le travail chez les clients &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; L'autonomie du travail en r&#233;gie &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le fonctionnement des &#233;quipes en r&#233;gie : autonomie et coop&#233;ration &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Le turnover dans les SSII &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Les conditions de travail : flexibilit&#233;, mobilit&#233;, adaptabilit&#233;...&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ecoutez l'interview :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Plan de sauvegarde de l'emploi</title>
		<link>http://www.tensions-sociales.com/plan-de-sauvegarde-de-l-emploi,79.html</link>
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		<dc:date>2010-05-25T16:23:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>tensions-sociales.com</dc:creator>


		<dc:subject>PSE, Plan de sauvegarde de l'emploi, Plan social</dc:subject>

		<description>Structure et application du Plan de sauvegarde de l'emploi Interview avec : Ma&#238;tre Yves SEBE, Avocat au Barreau de Paris Voici la structure de l'interview : D&#233;finition juridique du PSE (plan de sauvegarde de l'emploi) ou (Plan social). Les d&#233;marches obligatoires de l'entreprise pour sa mise en place. Dysfonctionnement et d&#233;tournement : des entreprises d&#233;tournent l'application du PSE par la mise en place de licenciements dits &#224; grappe c'est-&#224;-dire r&#233;duire le nombre de licenciements par (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.tensions-sociales.com/local/cache-vignettes/L100xH115/arton79-37f5a.gif&quot; width='100' height='115' style='height:115px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Structure et application du Plan de sauvegarde de l'emploi&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Interview avec : Ma&#238;tre Yves SEBE, Avocat au Barreau de Paris&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voici la structure de l'interview :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; D&#233;finition juridique du PSE (plan de sauvegarde de l'emploi) ou (Plan social). &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Les d&#233;marches obligatoires de l'entreprise pour sa mise en place. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Dysfonctionnement et d&#233;tournement : des entreprises d&#233;tournent l'application du PSE par la mise en place de licenciements dits &#224; grappe c'est-&#224;-dire r&#233;duire le nombre de licenciements par mois pour &#233;viter les obligations l&#233;gales du PSE. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Quelles sont les sanctions et quelles sont les probl&#233;matiques juridiques et d'image que ces pratiques peuvent engendrer sur les dirigeants et sur l'entreprise ?&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Comment les salari&#233;s peuvent v&#233;rifier que le PSE est effectivement l&#233;gal en rapport &#224; la situation &#233;conomique de leur entreprise ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Quels sont les crit&#232;res dans le choix des salari&#233;s licenci&#233;s dans l'application du PSE ? &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Contact : &lt;a href='http://www.tensions-sociales.com/contact.php' class='spip_out'&gt;Ma&#238;tre Yves SEBE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Mettre fin au salariat </title>
		<link>http://www.tensions-sociales.com/mettre-fin-au-salariat,69.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tensions-sociales.com/mettre-fin-au-salariat,69.html</guid>
		<dc:date>2010-05-24T20:31:00Z</dc:date>
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		<dc:creator>tensions-sociales.com</dc:creator>


		<dc:subject>Sortir du salariat</dc:subject>

		<description>Voici une int&#233;ressante exp&#233;rience pour comprendre les passages indispensables pour sortir du salariat et s'inventer une autre activit&#233; professionnelle et personnelle. Mettre fin au salariat et s'inventer une nouvelle activit&#233; professionnelle Interview avec Sandra, femme de 38 ans habitant &#224; Paris. &#201;coutez l'interview

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&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/-top-analyses,16-.html" rel="directory"&gt;Top Analyses &lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tensions-sociales.com/+-Inventer-une-activite-+.html" rel="tag"&gt;Sortir du salariat&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.tensions-sociales.com/local/cache-vignettes/L100xH115/arton69-d028f.gif&quot; width='100' height='115' style='height:115px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Voici une int&#233;ressante exp&#233;rience pour comprendre les passages indispensables pour sortir du salariat et s'inventer une autre activit&#233; professionnelle et personnelle.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mettre fin au salariat et s'inventer une nouvelle activit&#233; professionnelle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Interview avec Sandra, femme de 38 ans habitant &#224; Paris.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#201;coutez l'interview&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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